El coordinador general de Cecodap, Carlos Trapani, manifestó que existe un déficit de docentes en 56 instituciones de 9 estados del país. Como muestra tomaron escuelas oficiales, nacionales, estadales, municipales, privadas subvencionadas con un aporte del estado, y no subvencionadas.
A lo largo de la entrevista, explicó el abandono del área de ciencias, y que “mientras más te alejas de las capitales, el déficit es mayor”. A la par, indicó que el salario y la poca seguridad social para los educadores son algunas de las principales causas que imposibilitan que el lecho educativo sea de calidad.
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Asimismo, para llenar ese vacío en las aulas, el coordinador de Cecodap enfatizó que las instituciones están contratando a docentes jubilados, a profesionales con algún componente docente o a personas sin ningún tipo de formación pedagógica.
Además, Trapani señaló que el 55% de las escuelas públicas que tienen acceso a los programas de alimentación están presentando fallas. Ciertas denuncias que recibieron son porque “no tienen criterios de cantidad ni de calidad nutricional”.
Igualmente, reconoció que los niños van a las escuelas por la comida. Es decir, dijo que ellos “prefieren comer poco y mal, que no comer en sus casas”. Con información de MundoUR.
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